2024年，县教育局在县委、县政府的坚强领导下，以习近平法治思想为指引，严格按照上级法治政府建设工作要求，结合教育实际，深入推进依法行政，强化法治宣传教育，不断提升依法治教水平，为全县教育事业高质量发展提供了坚实的法治保障。

一、主要举措及成效

（一）强化组织领导，完善法治机制

加强法治建设组织领导。党政主要负责人认真履行推进法治建设第一责任人职责，把法治建设工作摆在全局的重要位置，建立以局党组书记、局长为组长的法治政府建设工作领导小组，把法治政府工作纳入工作总体布局和年度工作计划，结合各项重点工作同部署、同推进、同督促、同考核，积极推进法治政府建设，营造良好教育发展环境，促进教育协调发展。

完善依法行政制度建设。不断健全科学民主决策机制，完善“三重一大”决策制度，坚持重大事项提交局党组会议研究，做到公开征求意见，切实降低决策风险，提高决策水平。同时，积极推进政务公开，拓宽政务公开的渠道和范围，及时发布教育政策、工作动态等信息，保障群众的知情权、参与权和监督权。加强文件的制发和管理，严格执行规范性文件制定、审查、发布程序，确保文件合法合规。2024年，我局共对6份合同和3份协议进行了合法性审查，确保所有合同和协议内容符合法律法规要求，有效防范法律风险，进一步提升依法行政水平。

（二）深化法治宣传教育，营造良好氛围

开展法治教育活动。将每年6月定为“禁毒教育月”，11月份定为“法治教育月”，发动全县各中小学积极开展“法律知识竞赛”“法治教育讲座”“法治小制作”等法治教育活动，增强全体师生的法治意识。推进法治进校园，邀请检察官、法官、律师等进校园开展法治宣讲，通过案例分析、互动问答等形式，增强学生的法律意识。

创新法治宣传方式。利用学校电子屏、宣传栏、微信公众号等平台，开设“普法小课堂”，宣传习近平法治思想，营造浓厚的法治教育氛围。12月4日“国家宪法日”当天，在遂昌法治公园支起“法治宣传摊位”，向居民发放“学前教育法”“义务教育法”法律知识手册，累计发放300余份。依托网络平台开展普法进校园活动，开展“预防校园欺凌”“谨防网络诈骗”等线上法治教育宣传活动125场，增强未成年人的法治意识。

（三）聚焦依法行政，夯实教育法治基础

优化政务服务。持续推进“最多跑一次”改革，简化办事流程，提高服务效率。例如入学，从资料填报到资格核验，再到确认录取结果，遂昌县实现了招录管理“一键办”，家长从排队半天缩短至5至10分钟完成“掌上报名”，真切感受到了报名“零次跑”便利，同时，做好线下报名兜底保障。

加强教育监管。落实“双随机、一公开”，及时公示执法信息，接受社会监督。2024年教育局开展双随机执法检查17次，其中跨部门联合执法检查5次，跨部门联合双随机监管率为33.4%，抽查事项覆盖率达100%。同时教育局还联合相关部门开展了有关隐形学科培训、寒暑假校外培训等专项督查，严厉查处违规办学行为，立案查处违规办学案例2例，维护了教育秩序。

（四）强化依法治教，提升治理水平

加强教职员工的法治宣传教育。围绕教师工作与生活的实际，组织学习基本的法律原则和法律规范以及教师职业道德和从教行为的规范要求，学习宣传有关保障和落实党的教育方针、规范管理行为和学校办学行为等内容的法律法规和政策文件。指导教师正确领会、准确把握教育惩戒权，增强教师依法治教意识，提升教师法治专业素养和依法治教的能力。

推进依法治校示范学校创建。按照“八五”普法规划要求，持续开展依法治校示范学校创建工作，累计建成“丽水市依法治校示范校”17所，学校法治化水平进一步得到提升。加强法治教育阵地建设，提高法治教育的实效性。目前，遂昌中学建有“法治教育基地”，职业中专建有“禁毒教育基地”，为学生提供参与法律实践的机会，在沉浸式的体验中学习法治精神。

二、存在的不足及原因

尽管在法治政府建设方面取得了一定成效，但仍存在一些不足。一是法治教育的深度和广度有待提升，部分师生的法治意识仍需加强。二是行政执法力量不足，对校外培训机构等监管存在薄弱环节。三是法治宣传教育方式创新不够，未能充分利用新媒体等现代技术手段。

三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

2024年，我局切实履行推进法治建设第一责任人职责，党政主要负责同志郑月娥秉持宪法法律至上、权责一致原则，以身作则，扛起法治建设主体责任，对重要工作亲力亲为、敢抓敢管。同时，将依法治教和依法治校纳入局党组议事日程，定期组织班子研讨，确保年初部署、年内检查、年度总结各环节落实到位。加强学习，把学法活动作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，纳入中心组理论学习的重要内容，不断提高领导干部带头学法、守法和执法的水平。

四、下一年度工作打算

1.持续加强法治宣传教育，创新法治宣传教育方式，利用新媒体平台开展线上法治教育，提高宣传教育的覆盖面和影响力。

2.完善校外培训机构监管机制，建立多部门联合监管机制，加大对校外培训机构的检查力度，规范办学行为。

3.加强法治文化建设，依托校园文化活动，融入法治元素，营造浓厚的法治氛围。

县教育局将继续以法治政府建设为目标，不断提升依法行政、依法治教水平，为全县教育事业高质量发展提供坚实的法治保障。

 

 

 

     

2025年2月11日